Asociación para la Promoción de la Salud de Niños y Adolescentes / Haur eta Nerabeen Osasunaren Sustapenerako Elkartea

 Lasa Zulueta, Alberto
Ediciones Altxa. Prólogo Juan Manzano.
ISBN 13: 978-84-612-7156-6. 224 p. 21×14 cm Rústica.
Precio: 15 € (iva incluido)

Prólogo

Este libro es algo más de lo que su título sugiere. A través del estudio exhaustivo de la problemática del trastorno déficit de atención e hiperactividad (TDAH), así como de la personalidad, límite, el profesor Alberto Lasa, nos presenta una síntesis de la concepción de la psicopatología relacional y estructural. Sin dogmatismos, ni falsas querellas de escuela, su vasta y reconocida experiencia clínica en todos los aspectos de la salud mental infanto-juvenil y en la docencia, junto con su amplio conocimiento de la literatura científica, le permiten ofrecernos aquí una obra que, estoy seguro, pasará a ser una referencia imprescindible. Escrita en un lenguaje claro y accesible, constituye además una excelente introducción para los jóvenes colegas.
Índice

Puertas Tejedor, Pilar
Ediciones Altxa. Introducción Alberto Lasa Zulueta.
ISBN 84-607-6261-0. 100 pág. 21 * 15 cm Rústica.
Precio: 10 € (iva incluido)

El presente texto es un relato de un proceso grupal con pacientes Anoréxicas en un tratamiento de orientación Psicoanalítica que se prolongó durante 5 años y medio.

Los primeros capítulos se dedican a transmitir las diferentes fases por las que transcurre la vida grupal, en dónde se fue hilvanando un paralelismo interesante entre la modalidad de la Relación de Objeto, que protagoniza las sesiones, con la relación con la comida; así el grupo se inicia con una fase Bulímica para proseguir con una fase Anoréxica y terminar con una fase Alimenticia, que convive con la desactivación de los síntomas que las aquejan.

Los últimos capítulos los hemos dedicado a la Reflexión en torno a la evolución del grupo multifamiliar que integramos en el abordaje Psicoterapéutico.

Finalmente el libro trata de transmitir la enorme dificultad que esta tarea conlleva con un intento de elaboración sistemática de los contenidos contratransferenciales que nos fuimos encontrando.

La obra ofrece, en definitiva, una metodología seria y sistematizada que, manteniéndose dentro de un marco psicoanalítico, intenta aportar nuevas formas de incidir en una enfermedad que, hoy por hoy, constituye uno de los mayores retos clínicos de nuestra sociedad.

Prólogo

Manzano Garrido, Juan, Palacio Espasa, Francisco y Zilkha, Nathalie
ISBN 84-607-4772-7. 174 pág. 28* 16 cm Rústica.
Precio: 15 € (iva incluido)

Partiendo de su amplia y larga experiencia en las intervenciones psicoterapéuticas breves con padres-niño/adolescente (consultas terapéuticas), los autores delimitan un concepto central que denominan “escenarios narcisistas de la parentalidad”.

Tras situar los elementos fundamentales de su técnica en el marco más general de las psicoterapias de inspiración psicoanalítica, proponen, a través de diferentes casos clínicos y del análisis de las interacciones padres-niño, una sistemática de la observación, tanto de los comportamientos como de las fantasías subyacentes. Configuran así, aunando como en otras obras suyas la teoría y la práctica clínica, una auténtica semiología dinámica de la psicopatología de las relaciones padres-niño.

Juan Manzano, psiquiatra y psicoanalista, dirige el Servicio Médico-Pédagogique, perteneciente a las Instituciones Psiquiátricas de la Universidad de Ginebra, en donde ejerce la docencia como Profesor de Psiquiatría de Niños y Adolescentes.

Francisco Palacio Espasa, psiquiatra y psicoanalista, dirige el Service de Guidance Infantile, perteneciente a las Instituciones Psiquiátricas de la Universidad de Ginebra, en donde ejerce la docencia como Profesor de Psiquiatría de Niños y Adolescentes.

Nathalie Zilkha, psiquiatra y psicoanalista, trabaja también el Service de Guidance Infantile de Ginebra.

Capitulo I: . Los escenarios narcisistas de la parentalidad